PUMA

Akademisches Publikationsmanagement
Publikationen sammeln, verwalten und teilen.

( en | de )

 

Disambiguierung von "Nussbaumer, Alexander"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Efficient Software Assets for Fostering Learning in Applied Games.

, , , , , , und . iLRN, Volume 725 von Communications in Computer and Information Science, Seite 170-182. Springer, (2017)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Eskil Jonas Nussbaumer University of Stuttgart

Alexander Verl

On the Dynamics and Emergency Stop Behavior of Cable-Driven Parallel Robots, , und . ROMANSY 21 - Robot Design, Dynamics and Control, Volume 569 von CISM International Centre for Mechanical Sciences, Seite 431--438. Switzerland, Springer Verlag and Springer International Publishing, (2016)

Alexander Fink University of Stuttgart

Alexander Jaust

Alexander Jaust

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Suitability of Adaptive Self-Regulated e-Learning to Vocational Training: A Pilot Study in Heat Pump System Installation., , , , , und . IJOPCD, 5 (3): 31-46 (2015)A Framework for Measuring Imagination in Visual Analytics Systems., , , und . EISIC, Seite 151-154. IEEE Computer Society, (2017)A Framework for Cognitive Bias Detection and Feedback in a Visual Analytics Environment., , , , und . EISIC, Seite 148-151. IEEE Computer Society, (2016)Evaluating a digital humanities research environment: the CULTURA approach., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). Int. J. on Digital Libraries, 15 (1): 53-70 (2014)Advancing Physics Learning Through Traversing a Multi-Modal Experimentation Space., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). Intelligent Environments (Workshops), Volume 19 von Ambient Intelligence and Smart Environments, Seite 373-380. IOS Press, (2015)Psycho-pedagogical Mash-Up Design for Personalising the Learning Environment., , , , , und . UMAP Workshops, Volume 7138 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 161-175. Springer, (2011)Towards a Multi-Modal Methodology for User-Centred Evaluation of Adaptive Systems., , und . UMAP (Adjunct Publication), Seite 219-220. ACM, (2019)Detecting and Reflecting Learning Activities in Personal Learning Environments., , , , und . ARTEL@EC-TEL, Volume 931 von CEUR Workshop Proceedings, Seite 125-131. CEUR-WS.org, (2012)The Hierarchical Visualisation System (HVS)., , und . IV, Seite 257-262. IEEE Computer Society, (2007)The Role of Cognitive Biases in Criminal Intelligence Analysis and Approaches for their Mitigation., , und . EISIC, Seite 125-128. IEEE Computer Society, (2015)