Autor der Publikation

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

E-commerce ticketing tool for multifunctional enclosures low cost solutions for tradicional venues best adventaje., und . ICETE, Seite 181-184. INSTICC Press, (2005)Outstanding Educational Experiences from REV 2016., und . Int. J. Online Eng., 12 (9): 4-6 (2016)Consuming and producing linked open data: the case of OpenCourseWare., , , , und . Program, 48 (1): 16-40 (2014)Designing educational material., , , , , und . EDUCON, Seite 1218-1220. IEEE, (2016)Engineering Education in Spain: Has it improved with the Bologna Process?, , , , , und . FIE, Seite 1-8. IEEE, (2018)A Proposal of Quality Assessment of OER Based on Emergent Technology., , , und . EDUCON, Seite 1114-1119. IEEE, (2019)Will m-learning bring disruption into education? Advances from the eMadrid excellence network., , , , und . EDUCON, Seite 1-2. IEEE, (2012)Work in progress: Preliminary survey results on the first year of the Bologna process in engineering education in Spain., , , , und . FIE, Seite 1-2. IEEE Computer Society, (2012)Who are Interested in Open Education? An Analysis of the Participants in the First MOOC of the IEEE Education Society., , , , , , , , und . COMPSAC (2), Seite 310-314. IEEE Computer Society, (2018)978-1-5386-2667-2.Engineering education in Spain: Seven years with the Bologna Process: First results., , , , , und . EDUCON, Seite 1775-1780. IEEE, (2018)