PUMA

Akademisches Publikationsmanagement
Publikationen sammeln, verwalten und teilen.

( en | de )

 

Disambiguierung von "Biswas, Gautam"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Multi-level qualitative reasoning applied to CMOS digital circuits.

, , und . AI in Engineering, 7 (3): 125-137 (1992)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Sushanta Biswas University of Stuttgart

Ananya Biswas University of Stuttgart

Gautam Ghosh University of Stuttgart

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Qualitative modeling in engineering applications., , und . SMC, Seite 997-1002. IEEE, (1989)Fault-Adaptive Control: A CBS Application., , , , , , und . ECBS, Seite 205-. IEEE Computer Society, (2001)Preface., und . I. J. Artificial Intelligence in Education, 22 (1-2): 1-2 (2013)Report on the Eighteenth International Workshop on Principles of Diagnosis (DX-07)., und . AI Magazine, 29 (1): 95-96 (2008)Combined qualitative-quantitative steady-state diagnosis of continuous-valued systems., , und . IEEE Trans. Systems, Man, and Cybernetics, Part A, 27 (2): 167-185 (1997)An approach to parallelizing the simulation of complicated modelica models., , , und . SummerSim, Seite 17. SCS/ ACM, (2014)Identifying Students' Characteristic Learning Behaviors in an Intelligent Tutoring System Fostering Self-Regulated Learning., , , und . EDM, Seite 65-72. www.educationaldatamining.org, (2012)Using Multiple Representations to Simultaneously Learn Computational Thinking and Middle School Science., , und . AAAI, Seite 3705-3711. AAAI Press, (2016)Some experiments in two-dimensional grammatical inference., und . Pattern Recognition Letters, 2 (3): 173-177 (1984)Intelligence group report., , und . Robotics and Autonomous Systems, 18 (1-2): 141-148 (1996)