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Univ. -Prof. Dr. Michael Pradel University of Stuttgart

LExecutor: Learning-Guided Execution, und . Proceedings of the 31st ACM Joint European Software Engineering Conference and Symposium on the Foundations of Software Engineering, Seite 1522-1534. Association for Computing Machinery, (2023)
 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Toward Semantic Foundations for Program Editors., , , , , , und . SNAPL, Volume 71 von LIPIcs, Seite 11:1-11:12. Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum fuer Informatik, (2017)Online Mob Programming: Effective Collaborative Project-Based Learning., und . SIGCSE, Seite 1283. ACM, (2019)The Problem of Packaging Curricular Materials., , , und . SIGCSE, Seite 1246. ACM, (2019)Usage, costs, and benefits of continuous integration in open-source projects., , , , und . ASE, Seite 426-437. ACM, (2016)Refactoring local to cloud data types for mobile apps., , , , , und . MOBILESoft, Seite 83-92. ACM, (2014)Trade-offs in continuous integration: assurance, security, and flexibility., , , , und . ESEC/SIGSOFT FSE, Seite 197-207. ACM, (2017)On teaching arrays with test-driven learning in WebIDE., und . ITiCSE, Seite 93-98. ACM, (2012)A conceptual replication of continuous integration pain points in the context of Travis CI., , , und . ESEC/SIGSOFT FSE, Seite 647-658. ACM, (2019)An evaluation of interactive test-driven labs with WebIDE in CS0., , und . ICSE, Seite 1090-1098. IEEE Computer Society, (2013)Hazelnut: A Bidirectionally Typed Structure Editor Calculus., , , , und . CoRR, (2016)