Artikel in einem Konferenzbericht,

Green Stories for Digital Sustainable Development Education

, und .
FabLearn Europe / MakeEd 2022 : 6th FabLearn Europe / MakeEd Conference 2022, Seite 14. New York, Association for Computing Machinery, (2022)
DOI: 10.1145/3535227.3535241

Metadaten

Tags

Nutzer

  • @unibiblio

Kommentare und Rezensionen