Autor der Publikation

How Descriptive Metadata Changes in the UNT Libraries' Collections: A Case Study.

, , , , und . Dublin Core Conference, Seite 43-52. Dublin Core Metadata Initiative, (2014)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

How Descriptive Metadata Changes in the UNT Libraries' Collections: A Case Study., , , , und . Dublin Core Conference, Seite 43-52. Dublin Core Metadata Initiative, (2014)Factors affecting selection of information sources: a study of Ramkhamhaeng University Regional Campuses graduate students., , , und . iConference, Seite 638-639. ACM, (2011)Indexing quality and effectiveness: An exploratory analysis of electronic theses and dissertations representation., und . ASIST, Volume 53 von Proc. Assoc. Inf. Sci. Technol., Seite 1-4. Wiley, (2016)Metadata versus Full-Text: Tracking Users' Electronic Theses and Dissertations (ETDs) Seeking Behavior., und . iConference, Volume 10766 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 317-322. Springer, (2018)Content divide: Africa and the global knowledge footprint sponsored by: SIG/III., , , und . ASIST, Volume 49 von Proc. Assoc. Inf. Sci. Technol., Seite 1-3. Wiley, (2012)Empowering digital libraries users through combining taxonomies with folksonomies., und . ASIST, Volume 49 von Proc. Assoc. Inf. Sci. Technol., Seite 1-3. Wiley, (2012)Building a Framework of Metadata Change to Support Knowledge Management., , , , und . JIKM, (2015)A Metadata Approach to Preservation of Digital Resources: The University of North Texas Libraries' Experience., , und . First Monday, (2002)Comparison of full-text versus metadata searching in an institutional repository: Case study of the UNT Scholarly Works., , , und . CoRR, (2015)Meeting the demands of digital scholarship: Challenges and opportunities., , und . ASIST, Volume 42 von Proc. Assoc. Inf. Sci. Technol., Wiley, (2005)