Autor der Publikation

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Keine Personen gefunden für den Autorennamen Chuang, Tsung-Yen
Eine Person hinzufügen mit dem Namen Chuang, Tsung-Yen
 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Relationships between Engagement and Learning Style for Using VPL on Game Design., , und . DIGITEL, Seite 153-155. IEEE, (2012)How gamification motivates visits and engagement for online academic dissemination - An empirical study., und . Computers in Human Behavior, (2016)The Design of IWB-based DGBL Activities Model for EFL Preschoolers., und . DIGITEL, Seite 202-206. IEEE, (2012)What are the Better Gamification Tools for Elementary School Teachers?, , , , und . IIAI-AAI, Seite 346-349. IEEE, (2018)Ontology-based intelligent system for malware behavioral analysis., , , und . FUZZ-IEEE, Seite 1-6. IEEE, (2010)Game-based creativity assessment system: the application of fuzzy theory., , und . Multimedia Tools Appl., 74 (21): 9141-9155 (2015)The Strong Diagnosability of Regular Networks and Product Networks under the PMC Model., und . IEEE Trans. Parallel Distrib. Syst., 20 (3): 367-378 (2009)Elucidating the role of IT/IS assessment and resource allocation in IT/IS performance in hospitals., , , und . Information & Management, 51 (1): 104-112 (2014)Using mobile console games for multiple intelligences and education., und . IJMLO, 6 (3/4): 204-217 (2012)Developing a 3D Game Design Authoring Package to Assist Students' Visualization Process in Design Thinking., und . IJDET, 11 (4): 1-16 (2013)