Autor der Publikation

Kopieren Löschen Diese Publikation zur Ablage hinzufügen
Community-Eintrag
Versionsverlauf dieses Eintrags
URL
DOI
BibTeX
EndNote
APA
Chicago
DIN 1505
Harvard
MSOffice XML

Word Repetition Priming for Chinese Emotional Words.

Y. Chiang, H. Wu, Y. Chung, H. Chen, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2013)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Dr. Sisi Fan University of Stuttgart

Huimin Hu University of Stuttgart

Steven Jöns University of Stuttgart

Yang Hu University of Stuttgart

Zhiming Hu University of Stuttgart

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Learning Chinese Characters Approach Based on the Association between Character Components.C. Wang, Y. Chang, H. Chen, M. Wei, Y. Chung, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2014)The Role of Theory of Mind in Teenagers' Humor Comprehension.Y. Hsiao, Y. Tsai, Y. Huang, S. Lu, C. Chuang, Y. Liang, Y. Chan, H. Chen, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2014)The influence of biological cues on the patterns of categorization in non-mental retarded PDD.H. Yeh, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2012)Word Repetition Priming for Chinese Emotional Words.Y. Chiang, H. Wu, Y. Chung, H. Chen, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2013)Using entropy to measure semantic information of Chinese and English words.Y. Chung, C. Wang, H. Chen, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2014)An Embodied Cognition Approach to Studying Emotional Words: The Impact of Positive Facial Experiences on Semantic Properties Judgment.C. Chu, C. Yu, Y. Chuang, Y. Tsai, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2015)Examining the Representational Change Theory on the interpretation of Remote Associates Problem Solving.P. Huang, S. Peng, J. Hu, und C. Liu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2018)The Effect of Theory of Mind on Detecting Social Norm Violation.N. Hsiao, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2018)The Mediation Effect of Context for Empathy on Emotion Judgment.C. Chen, und J. Hu. CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2018)Labels as Features (Not Names) for Infant Categorization: A Neurocomputational Approach.V. Gliozzi, J. Mayor, J. Hu, und K. Plunkett. Cognitive Science, 33 (4): 709-738 (2009)