Author of the publication

Konstruktion und psychometrische Prüfung eines Tests zur Diagnostik mathematischer Studieneingangsleistungen

, , , , and . ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung, 7 (1–2023): 74–95 (October 2023)
DOI: 10.3224/zehf.v7i1.06

Please choose a person to relate this publication to

To differ between persons with the same name, the academic degree and the title of an important publication will be displayed. You can also use the button next to the name to display some publications already assigned to the person.

 

Other publications of authors with the same name

Paralleles Rechnen von modellprädiktiven Regelungen auf der Optimierungsebene., , , and . Automatisierungstechnik, 59 (5): 280-288 (2011)Digitales Lehren und Lernen im Corona-Semester aus der Sicht von Bachelor- und Masterstudierenden: Konsequenzen für eine agile Qualitätsentwicklung der Hochschullehre, , , , , and . MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, (November 2021)Kompetenzniveaus in der ingenieurwissenschaftlichen akademischen Grundbildung - Analysen im Fach Technische Mechanik, , , and . Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 19 (2): 351-374 (2016)Konstruktion und psychometrische Prüfung eines Tests zur Diagnostik mathematischer Studieneingangsleistungen, , , , and . ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung, 7 (1–2023): 74–95 (October 2023)Die Entwicklung allgemeiner und berufsfachlicher Kompetenzen von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund im Übergangssystem unter den Bedingungen individueller Förderung., , , , and . Unterrichtswissenschaft (Weinheim), (2018)Die fachliche Kompetenzentwicklung unterschiedlicher Leistungsgruppen im Übergangssystem : Ausgewählte Ergebnisse empirischer Untersuchungen und ihre Implikationen für pädagogisches Handeln, , , , and . Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung : eine Bestandsaufnahme im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, (2018)