Die Rolle der Lehrerprofessionalisierung für die Implementierung neuer Technologien in den Unterricht - Eine Latent-Class-Analyse zur Identifikation von Lehrertypen
K. Drossel, and B. Eickelmann. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, (2018)
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